In the year 1996, June onwards ACCESS is conducting the automobile repairing course for the poor children. The course is based on four semesters of two years. First Semester is Formation time in which more stress is given to teaching English Language and imparting moral values in the students' life to come up as responsible and truthful young men. Second semester deals with general Automobile Theory and half day practical. ACCESS INDIA sends its students to Motor Garage to facilitate the practical training for the students. The students, who complete the two years course successfully, will be provided a certificate and also job placement by recommendation. At present three staffs are working for ACCESS. Every month students are given Rs. 400.00 as stipend apart from the bus fare, study materials, school uniforms, lunch, tea and medical facilities etc. Our main concern is to impart qualitative technical skills, character formation, reaching the unreached and community development that help the poor people to help themselves.



Students in practical class at garage

Seeing the worth of technical education for the poor children, many people in India and abroad offered financial and material help to ACCESS. Further, AARDING India also felt to make ACCESS independent and to start some more jobs oriented courses for the poor children, like welding, masonry etc. Hence ACCESS was registered, as a public charitable trust on 19th June 1997 under Indian Trust Registration Act. Reg. No. 271/97-98.

CURSUS AUTOTECHNIEK

Sinds juni 1996 geeft ACCESS een cursus autotechniek, bedoeld voor kinderen die daar graag in willen worden opgeleid. De cursus duurt twee jaar en is verdeeld in semesters.

AARDING INDIA heeft ook een autogarage opgezet om de studenten van een praktische training te voorzien. Studenten die de tweejarige cursus met succes hebben doorlopen, krijgen een certificaat en worden aan werk geholpen.

Naast reiskosten, lesmateriaal, schooluniform, lunch, thee, medische kosten enz… wordt elke maand Rs. 400 ( € 8 ) voor elk student apart gezet.

Onze hoofdtaak is het bijbrengen van kwalitatief technische vaardigheden, karaktervorming, het bereiken van de onbereikten en maatschappelijke ontwikkeling om de bevolking te helpen zichzelf te bedruipen.

Ziende naar de waarde van technisch onderwijs voor de arme kinderen hebben mensen in India en het buitenland financiële en materiële hulp aan ACCESS gegeven.

Verder voelt AARDING INDIA ervoor om ACCESS onafhankelijk te maken om zo met nog meer beroepsgerichte opleidingen, zoals lassen, metselen enz… te starten.